28-03-2024 •
Roma • Lazio • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Terni • Umbria • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Barletta-Andria-Trani • Barletta • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Arezzo • Toscana • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Brindisi • Puglia • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Cagliari • Sardegna • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Imperia • Liguria • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Pescara • Abruzzi • Corsi di formazione professionale
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francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Chieti • Abruzzi • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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Firenze • Toscana • Corsi di formazione professionale
... e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese,
francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui ...
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