28-03-2024 •
Ancona • Marche • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
Nessun numero chiuso
Iscrizioni sempre aperte
Per info: ...
bakeca.it28-03-2024 •
Avellino • Campania • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
Nessun numero chiuso
Iscrizioni sempre aperte
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Cremona • Lombardia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Modena • Emilia Romagna • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Salerno • Campania • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
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Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Ascoli Piceno • Marche • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
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Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Novara • Piemonte • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Barletta-Andria-Trani • Barletta • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Genova • Liguria • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Pordenone • Friuli-Venezia Giulia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
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Laurea triennale,
magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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