01-04-2024 •
Vibo Valentia • Calabria • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
Nessun numero chiuso
Iscrizioni sempre
bakeca.it01-04-2024 •
Rimini • Emilia Romagna • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
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Iscrizioni sempre
bakeca.it01-04-2024 •
Palermo • Sicilia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Terni • Umbria • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Matera • Basilicata • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Pescara • Abruzzi • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Treviso • Veneto • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Chieti • Abruzzi • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Udine • Friuli-Venezia Giulia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Crotone • Calabria • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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