28-03-2024 •
Asti • Piemonte • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
Nessun numero chiuso
Iscrizioni sempre aperte
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Lecco • Lombardia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Nessun test di ammissione
Nessun numero chiuso
Iscrizioni sempre aperte
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Arezzo • Toscana • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Ancona • Marche • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Catania • Sicilia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Cuneo • Piemonte • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Enna • Sicilia • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Frosinone • Lazio • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Aosta • Aosta/Aoste • Valle d'Aosta/Vallée d'Aoste • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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Belluno • Veneto • Master e formazione manageriale
... si intende, in linguistica e in glottodidattica, una lingua appresa in un secondo momento rispetto alla lingua materna dellapprendente, a sua volta indicata come L1.
REQUISITO DI ACCESSO:
Laurea triennale, magistrale o
specialistica conseguita secondo lordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
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