28-03-2024 •
Siena • Toscana • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Pordenone • Friuli-Venezia Giulia • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Verbania • Verbano-Cusio-Ossola • Piemonte • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Ascoli Piceno • Marche • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Viterbo • Lazio • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Verona • Veneto • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
DESTINATARI :
Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Vercelli • Piemonte • Corsi di formazione professionale
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Vibo Valentia • Calabria • Corsi di formazione professionale
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Udine • Friuli-Venezia Giulia • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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Varese • Lombardia • Corsi di formazione professionale
... tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
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Il corso rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e
tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui allinsegnamento di contenuti ...
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